Pflege: Rheinland-Pfalz startet digitale Bildungsoffensive

Als erstes Bundesland startet Rheinland-Pfalz eine digitale Bildungsoffensive in den Pflegeschulen. „Unser Ziel ist es, digitales Lernen und Lehren so in der Pflegeausbildung zu verankern, dass die Nutzung von digitalen Tools für die angehenden Pflegefachfrauen und Pflegefachmänner zur Selbstverständlichkeit wird – in der Ausbildung und später in der pflegerischen Praxis“, erklärte Arbeits- und Digitalisierungsminister Alexander Schweitzer zur Vorstellung der „Digitalen Bildungsoffensive Pflege 2024 Rheinland-Pfalz“ (DiBiO Pflege) in Mainz.

Wer bereits in der Pflegeausbildung tagtäglich mit digitalen Medien lerne, werde auch im Pflegealltag selbstverständlich digitale Tools und Anwendungen nutzen, so Schweitzer. „Indem wir eine digitale Lehr- und Lernkultur in den Schulen schaffen und die digitalen Kompetenzen von Lehrenden und Lernenden fördern, steigern wir somit nicht nur die Attraktivität der Pflegeausbildung in Rheinland-Pfalz, sondern leisten auch einen wichtigen Beitrag zur digitalen Transformation der Pflege insgesamt.“

Schweitzer verwies in diesem Zusammenhang auf die Ergebnisse der Landesstudie „digi2care“ aus dem Jahr 2023, die als Grundlage für die weitere Digitalisierung in der Pflegeausbildung und der beruflichen Pflege in Rheinland-Pfalz dient.

Im Rahmen der Bildungsoffensive sollen bis Ende 2026 rund 500 Lehrkräfte, Schulleitungen und Curriculumverantwortliche in Pflegeschulen in Rheinland-Pfalz in digitalen Techniken und Methoden fortgebildet werden. Vorgesehen sind regionale Präsenzveranstaltungen und Wahlpflichtmodule, die durch Videokonferenzen sowie durch Tutorinnen und Tutoren unterstützt werden. In anschließenden Projektphasen sollen die Teilnehmenden das Erlernte möglichst direkt in der Bildungsarbeit an den Pflegeschulen umsetzen.

• Kommentare anzeigen (0)
• Artikel speichern
• Diese Artikel drucken